Scholier is te laat met zijn aardrijkskundeverslag en stuurt alvast een wel heel verdacht begin naar zijn docent

**Pagina 4**

Bij aardrijkskunde moeten leerlingen vaak informatie verzamelen over landen, landschappen, klimaat of andere geografische onderwerpen. Daarbij mogen bronnen natuurlijk helpen, maar het is belangrijk om de informatie zelf te verwerken en niet zomaar stukken tekst over te nemen.

Een verslag hoeft niet perfect te zijn om goed werk te leveren. Een eigen tekst waarin duidelijk wordt dat de leerling de leerstof begrijpt, is doorgaans een betere keuze dan een gekopieerd begin dat vragen oproept……

Klik op de knop hieronder om de volgende fotos te zien